У рамках реалізації угоди про наукову, культурну співпрацю між факультетом початкової освіти та філології та мовної школи «ОЛА» 14 вересня  викладачі і студенти взяли участь у відкритій лекції викладачів США.

В ході лекції п. Аніка та п. Крісті продемонстрували присутнім використання різноманітних інтерактивних методик, які допоможуть майбутнім педагогам пізнати індивідуальний та неповторний внутрішній світ кожного учня, а також розвивати пізнавальний інтерес до вивчення не лише англійської мови, а й життя людей інших країн.

10 вересня 2015 року викладачка кафедри педагогіки і психології С.І.Тафінцева провела тренінг із формування гендерної культури студенток і студентів групи ПО-13 факультету початкової освіти та філології. Під час першого заняття «Я – дівчина, Я хлопець, Я – особистість» першокурсники самостійно вчилися визначати кращі риси власного характеру, через глибокі роздуми усвідомлювали свою самоцінність як особистості, знайомили оточуючих з рольовими моделями, обумовленими і необумовленими статевою належністю.

Стало доброю академічною традицією на початку нового навчального року проводити екскурсію до музею історії Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії студентів першокурсників.

28 серпня 2015 року в приміщенні актової зали Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії відбулося розширене засідання вченої ради за участі трудового колективу закладу.

27 серпня 2015 р. на базі Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії відбулося розширене засідання колегії Департаменту освіти і науки Хмельницької обласної державної адміністрації.

24 серпня 2015 року відбувся ряд заходів, приурочених Дню Незалежності України. Делегація від Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії на чолі з ректором Інною Михайлівною Шоробурою прийняла участь  в покладанні квітів до пам’ятника Тарасові Григоровичу Шевченку.

Шановні студенти, викладачі та співробітники Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії!

Сердечно вітаємо вас із національним святом нашої державності — Днем Незалежності України!

Ця визначна дата навіки увійшла в історію молодої держави золотою сторінкою її біографії, започаткувала нову епоху в житті нашого народу, законодавчо закріпила його вікові демократичні прагнення до національного відродження, духовної свободи, економічного зростання, культурного піднесення.

Від усієї душі зичимо вам, вашим рідним та колегам міцного здоров’я, щастя, добра, достатку, миру, щедрої долі, подальших успіхів в усіх справах і починаннях заради процвітання незалежної України, добробуту її народу.

Нехай серця наповнюються гордістю за нашу державу, прагненням до єдності та порозуміння, а ваша плідна педагогічна праця буде надійною запорукою щасливого майбутнього.

23 серпня з нагоди Дня Державного Прапора України на Майдані Незалежності м. Хмельницького відбулися урочистості та святкове піднімання жовто-блакитного стяга.

Також 23 серпня 2015 року громадськість разом з представниками влади на місці традиційної Дошки пошани біля Хмельницької облдержадміністрації відкрили Меморіальну Дошку пам’яті Героїв Небесної сотні і учасників АТО.

На заході була присутня делегація від Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії на чолі з ректором Інною Михайлівною Шоробурою.

У липні 2015 року Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія успішно пройшла процедуру відбору у складі 15 ВНЗ із десяти регіонів України для участі у проекті Фінського фонду місцевого співробітництва «Гендерний мейнстримінг у вищих навчальних закладах України». Викладачі кафедри педагогіки та психології  Ящук І.П., Сівак Н.А., Тафінцева С.І. протягом липня-жовтня 2015 року здійснять процедуру гендерного аудиту .

Викладачі факультету початкової освіти та філології разом із колегами інших закладів реалізуватимуть провідну мету проекту – створення сприятливих умов для досягненню гендерної рівності та реалізації гендерночутливих підходів в українських вузах через проведення процедури гендерного аудиту. Адже, гендерний аудит ВНЗ є унікальною методикою, яка спрямована не лише на з’ясування стану дотримання гендерної рівності в освітньому середовищі, а й на підвищення гендерної обізнаності всієї академічної спільноти та створення рівних можливостей для самореалізації жінок та чоловіків як серед студентства, так і серед викладачів/викладачок.

Фаховий молодший бакалавр

Бакалавр

Магістр